新学期开始,班里来了一个新同学小方,开学第一周,他每天都开开心心地到学校上课。不到一个星期他就逃学,宁可呆在家里也不愿意回学习上课。当天下午,我到了他家去家访,他爸爸告诉我他在以前的学校可是出了名的逃学大王,现在毛病又犯了,父母也没有了办法,听了小方父母的诉说后,我语重心长地给小方说了读书的好处和父母的期望以及为了他学习付出的辛劳。当时他好象有悔意,并跟我回校了。我自以为事情就这样结束了,可是事与愿违,第二天,小方又逃学了,当时我感觉到很恼火,想到昨天的谈话是白费的,他根本就不接受我的教育,当时我真的想到他家严厉的批评他一顿,但是,我又冷静想一下,孩子这样做一定有其中的原因,如果我粗暴地批评他,他一定不会接受还会更讨厌学校,于是我决定再去家访,一定要了解小方逃学的原因并找出解决的方法。
中午,我联系了正在上班的小方的妈妈一起到她家。一进家门,只见小方正全神贯注地玩电脑游戏,见到我到了慌慌张张地关电脑。我在仔细的仔细观察了他,只见他身上没穿衣服,赤着脚,台面还放着凉了的饭菜,我猜想他一定连饭也顾不着吃就沉迷在电脑游戏里,再看他的房间,虽然房间的装修可是很名贵,可是他的物品就乱七八糟,这时小方的妈妈对他说:“你要好好读书啊。为了让你读好书我连请了表嫂帮你做饭,你还不认真读书的,只是顾着玩。你爸爸去了越南工作一个月才回来你就要争气啊。”接着又对我说:“我想请他的外公过来照顾他,监督他的学习,我拿他没办法。”为了解决不耽误学习我和小方聊了一会,就和他一起回校上课了。
晚上,我看着宁静的夜空,静静的思考着:造成小方逃学行为的最大原因是沉迷电脑游戏和父母的过分宠爱,要想从根本上改变小方的行为一定要改变他的态度和习惯。
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时间
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家长任务
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孩子任务
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孩子奖励
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第一周
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1.每天抽15分钟和孩子谈心
2.每天抽20分钟与孩子读书或画画
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1.能按时回校
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每天可以玩30分钟电脑
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第二周
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1.每天抽15分钟和孩子谈心
2.每天抽20分钟与孩子读书或画画
3.每天和孩子一起收拾房间洗碗
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1.能按时回校
2.能一起完成家务
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1.每天可以玩每天可以玩10分钟电脑
2.星期天到郊外游玩
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第三周
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1.每天抽15分钟和孩子谈心
2.每天抽20分钟与孩子读书或画画
3.星期天陪孩子到书城看半天书
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1.能按时回校
2.能一起完成家务
3.能自己收拾房间,有时间还帮妈妈做家务
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1.每个星期玩一小时电脑
2.去郊外风筝
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第四周
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1.每天抽15分钟和孩子谈心
2.每天抽20分钟与孩子读书或画画
3.给孩子说一些名人成功的例子,去参加一项体育运动
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1. 能按时回校
2. 能独立完成作业
3.养成读书习惯,也能有一定的自理能力
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1.全家去一次旅游
如果一个月能坚持不再违犯,每个月的最后一个星期就完成孩子的一个愿望
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