《理财小掌柜》活动方案
目标：
1.通过一系列的活动，教育学生正确的存钱、花钱的观念。树立正确的理财观念。
2.通过活动，让学生懂得父母赚钱的不容易，从而节约用钱的好习惯。
活动计划、形式：
一、 开设“红领巾小银行”。
动员学生们把用完的作业本，废纸，牛奶盒，汽水瓶储存起来，买到废品收购站里，然后把钱存到班里的“红领巾小银行”。以小组为单位，进行比赛，看看哪一个小组存的钱越多。胜出的一组可以获得储存大户VIP称号。那一组就可以获得更多的奖励。
二、 开展“消费我最精明”的模拟活动。
1、 老师利用“红领巾小银行”里面的存款买一批学习用品、生活用品、小玩意、小饰物、零食等等。模拟几个小商店，让一些学生当店长。
2、 在班里发行一些跟人民币同等面值的“购物券”，让学生拿着同等面值的“购物券”进行购物，比一比谁的消费是最精明的。然后评比出“最精明消费者”，也让参与活动的学生写一写心得体会。加深活动的体验。
三、 开展“精打细算”体验活动。
1、 老师发给学生一些零用钱，假期让学生到社会实践，购买一些物品。
2、 让学生带着自己的战利品回校，讲一讲消费的经过、体验。
四、 假期开展“小鬼当家”活动。
1、 与家长沟通好，给机会让孩子当一天的家。
2、 让学生写当家日记，回校交流。
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