罗村实验小学开展“二十分钟队会”活动竞赛方案
各中队：
为了进一步促进主题中队活动的规范化，全面推进我校少先队工作的开展，充分展示各中队少先队工作特色和教育风采，提高我校少先队的礼仪育人功效，根据上级的要求，决定在全校开展“二十分钟主题队会”比赛（六年级除外）。现将有关事项通知如下：
一、活动目的：
运用少先队的“二十分钟队会”的活动平台，提高各中队以及少先队员对队活动自主参与、自行设计、自主组织，自我评估的意识和能力，充分发挥队员们的积极性和创造性，提高少先队活动的吸引力和教育性。
二、活动安排
（一）、队会主题：“共创绿色家园,争当环保小卫士”
（二）竞赛形式
1、要求整个队会由队员们自己主持、构思、设计、全员参与、自娱自乐，形式可采用诗歌朗诵、童谣表演、合唱、小品、话剧、讨论、辩论、文艺类表演等。
2．各中小学围绕主题进行队活动设计，并按照设计方案开展队活动，设计方案要上传行政室1的少先队文件夹。
（三）评比时间安排
2009年3月10日星期二的班会课
三、奖项设置
各级评选一等奖1支中队，二等奖3支中队，三等奖若干支中队，各中队按照要求设计“二十分钟队会”，大队部将组织教师评审组进行评审。
四、活动要求
（一）“二十分钟队会”设计方案要求原创，不得抄袭，否则一律不参评。
（二）“二十分钟队会”设计方案以二十分钟为时间限制进行设计。
（三）各中队应结合本中队的实际，组织好相应形式的队会竞赛活动，全面提高学生素质，全面提高中队德育工作水平和工作效果。
五、评比细则
（一）思路清晰，措施可行，突出主题。 10分
（二）内容：有时代性、思想性、知识性、趣味性。10分
（三）形式：形式新颖有创新。 10分
（四）有吸引力，有深化力，体现队员自主设计、自主组织。10分
（五）队员的主动性：活动由队长或队员主持，队员在活动中有分工、有角色；充分发挥队员的创造力和积极性，队员参与率达到95%。20分
（六）效果及影响：活动后队员丰富了知识，或增长了才干，或培养了兴趣，或开阔了眼界，或提高了思想认识水平等。10分。
（七）精神面貌：着装整齐，红领巾佩戴整洁，气氛活跃。10分 。
（八）特色加分：布置到位，氛围良好，运用多媒体制作课件，其它方面有创新。10分。
（九）时间：20分钟。 10分
少先队罗村实验小学大队部
2009年3月2日
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